Malaisie : Le Quota Éthnique à la Portée de la Déséquité

En Malaisie, un système éducatif a longtemps attribué 90 % des places dans les filières préuniversitaires aux Bumiputera – groupes représentant environ 70 % de la population. Les autres communautés, dont les Chinois et Indiens, partagent les 10 % restants.

Cette politique de discrimination positive a été lancée en 1971 pour favoriser l’ascension sociale des groupes autochtones. Le 8 septembre dernier, le ministre de l’Enseignement supérieur Zambry Abdul Kadir a souligné que les Malais devraient réussir sans dépendre durablement des quotas.

Dans le secteur privé, une règle en vigueur depuis 2006 exigeait un minimum de 30 % d’adresses Bumiputera pour les centres scolaires. Le ministère de l’Éducation a abandonné cette obligation le 22 septembre, sans cependant supprimer la règle générale.

Un chercheur spécialisé en Malaisie, Lee Hwok-Aun, estime que ces quotas « sont injustes et contre-productifs ». Son rapport publié début octobre recommande une révision des politiques pour intégrer les défis socio-économiques et scolaires.